Fluera

pedagogy

Interleaving

Themen während der Übung in unvorhersehbarer Reihenfolge zu mischen — statt geblockt nach einem Thema zu üben — zwingt das Gehirn, bei jedem Trial den Problemtyp zu erkennen. Im Moment schwerer, für den Transfer deutlich besser.

Schlüsseljahr
2007
Belege
Robuster Konsens
Feld
pedagogy

Rohrer und Taylor (2007) haben den Effekt in der Mathematik klar gezeigt. Studierende, die geblockt übten (“mache 20 Aufgaben Analysis, dann 20 Algebra”), schnitten während der Übung besser ab als die Interleaving-Gruppe. Im aufgeschobenen Test dominierte die Interleaving-Gruppe — oft mit weiten Abständen.

Geblockte Übung erlaubt den Autopiloten. Du weißt, dass die nächste Aufgabe dieselbe Technik verlangt wie die vorige, also musst du nicht überlegen, welche Technik. Interleaving deaktiviert den Autopiloten. Jede Aufgabe ist eine neue Entscheidung.

Der Canvas von Fluera ist von Natur aus interleaved. Durch deinen Wissensgraph zu navigieren überquert Fachgrenzen. Die Pläne der Spaced Repetition mischen Themen absichtlich. Die KI lässt domänenübergreifende Verbindungen genau dort hervortreten, wo der Autopilot übernehmen würde.