من نحن
بنينا تطبيق الدراسة
الذي تمنّيناه
حين كنّا طلّابًا.
وُلدت Fluera من إحباط. أحدنا مطوّر بخبرة عقد كامل-المكدّس؛ والآخر طالب يرى أقرانه يقعون في الفخّ نفسه — تطبيقات تبدو منتجة لكنّها لا تساعد على تذكّر شيء.
قرأنا الأبحاث. الكثير من الأبحاث. Bjork وMueller وRoediger وvan der Meer وO'Keefe. علم الإدراك واضح منذ نصف قرن: الكتابة اليدوية تتفوّق على الآلية، الاسترجاع يتفوّق على إعادة القراءة، التباعد يتفوّق على الحفظ المكثّف، الاحتكاك ميزة لا عيب. لم نجد تطبيقًا واحدًا يأخذ أيًّا من ذلك بجدّية. فبنينا واحدًا.
في الطريق، كتبنا محرّك رسم ثنائي الأبعاد من الصفر — لأنّ أيّ مكدّس جاهز لا يستطيع التعامل مع حبر حسّاس للضغط بمعدّل 60 إطارًا في الثانية على ستّ منصّات أصلية. المحرّك هو الركيزة التي تعيش عليها الميزات المعرفية.
الخطّ
ما لن نفعله.
- لن نملك ذكاءً اصطناعيًّا يجيب على امتحانك بدلًا منك.
الذكاء الاصطناعي في Fluera يسأل، يَسند، يعكس. لا يُطفئ تفكيرك أبدًا. استخدام AI للعمل المعرفي ضمور للعضلة التي ينبغي أن نُدرّبها.
- لن نبيع بيانات دفاترك.
ملاحظاتك مشفّرة في حالة سكون، ومن طرف إلى طرف عند المزامنة، ولا تُستخدم أبدًا لتدريب نماذج أحد. بما فينا.
- لا إعلانات، لا حلقات تفاعل، لا سلاسل أيّام متتالية.
علاقتك بالدراسة ينبغي ألّا تعتمد على إشعارات. نريدك أن تستخدم Fluera أقلّ وأن تتعلّم أكثر.
- لن نُصدر ميزات لا نستطيع الدفاع عنها بمرجع.
إن لم تَعُد ميزة إلى نتيجة منشورة أو إلى تغذية راجعة متّسقة من البيتا، فلن تذهب إلى الإنتاج. الدهشة ليست ميزة. والجدّة ليست ميزة.
المقرّ في Milan, Italy. النصّ الأطول حول ما نرفضه ولماذا، يعيش في البيان.