Katherine Rawson og John Dunloskys paper fra 2011 etablerede resultatet: spacing alene virker. Genfindelsespraksis alene virker. Kombineret producerer de effekter, der er større end summen af de to — superadditive, ikke additive.
Intuitionen: spacing løser ét problem (glemselskurven), genfindelse løser et andet (overfladisk indkodning). Hver adresserer en anden flaskehals. Sammen adresserer de begge, og flaskehalsene interagerer multiplikativt.
Metaanalyser placerer konsistent successiv genindlæring i toppen af rangordningen over evidensbaserede læringsstrategier, på tværs af domæner og niveauer. Flueras planlægger er hverken flashcard-baseret genfindelse eller kalenderbaseret spacing — den er kombinationen, lagt oven på den vidensstruktur, du allerede har bygget op.