何を解決するか
従来の授業ノートの欠陥は、それが死んでいることです。数週間後に書いたものを見ても、なぜ書いたか思い出せません。教授は何を言っていたのか。文脈は何だったか。ノートは脱文脈化されています ― そして脱文脈化されたノートはほぼ無価値です。
Time Travel は文脈を生かし続けます。
仕組み
授業が始まったら録音を開始します。普段どおりに書きます。描く各ストロークは、録音された音声フレームにタイムスタンプで結ばれます。
後日 ― 数日、数週間、数か月後 ― キャンバス上の任意のストロークをタップします。音声は、書いていたまさにその瞬間に巻き戻されます。教授の声、自分の思考、教室の後ろにいた誰かの質問が聞こえます。文脈が一気に戻ります。
音声をスライドさせると、キャンバスがストロークごとに再生されるのが見えます。元の速度でも倍速でも。自分の心が働くさまが見えます。
ストレージはすべて既定でローカル、SQLCipher で暗号化されています。音声同期はオプトインで、有効化時はエンドツーエンド暗号化されます。
背後にあるサイエンス
二つの原理が収束します。
- 文脈依存想起(Tulving、1972):記憶は、想起時の文脈が符号化時の文脈と一致するときに最もよく回復します。Fluera は符号化時の文脈をオンデマンドで再生します ― 教授の声、教室の環境、手の動き。
- 空間認知(O’Keefe と Moser、2014 年ノーベル賞):キャンバス上の位置はそれ自体が想起手がかりです。ストロークをタップすることは、空間的手がかり(位置)と文脈的手がかり(音声)を組み合わせます ― 想起経路が一つではなく二つになります。
van der Meer (2020) の EEG 研究が第三の層を加えます。手書きは書く瞬間に広範な感覚運動ネットワークを活性化します。Time Travel は、学生が数週間後に同じネットワークを再びたどることを可能にします ― 思い出すだけでなく、そもそもそれを発火させたストロークを 再生 するのです。
今後の予定
Time Travel はプライベートアルファです。完全なリリースには以下を含みます。
- クロスデバイス音声同期(現在はローカルのみ)
- トランスクリプト検索 — 発言された内容から授業の瞬間を見つけます。
- 章マーカー — 沈黙とトピックの変化から自動生成。
- 注釈付き動画としてのエクスポート — 授業のウォークスルーを共有するため。